Интерактивная доска Interwrite Board 1260

Использование

Интерактивные доски нового поколения позволяют показывать слайды и видео, делать пометки, рисовать и чертить различные схемы, как на обычной школьной доске. Возможности интерактивных досок позволяют в реальном времени наносить на проецируемое изображение пометки, вносить любые изменения и сохранять их в виде компьютерных файлов для дальнейшего редактирования, печати на принтере, рассылки по факсу или электронной почте.

Работа

На интерактивной доске делает возможным наносить надписи не только специальным электронным пером, но и даже пальцем. Докладчик, взяв в руки специальный маркер, может работать с изображением на экране: выделять, подчеркивать, обводить важные участки, рисовать схемы или корректировать их, внося исправления в текст. Сенсорные устройства «улавливают» прикосновения и транслируют в соответствующие электронные сигналы, отражающие движение пишущей руки. Доска снабжена лотком с четырьмя маркерами разного цвета и ластиком. Докладчик может заранее задать цвета маркеров, которые он будет использовать во время выступления — тогда интерактивная доска автоматически реагирует , что из лотка взят, например, зеленый маркер или ластик.

Интерактивная доска Interwrite DualBoard (ранее GTCO Interwrite SchoolBoard) основана на запатентованной GTCO CalсComp Inc. (США) технологии «электромагнетик», обеспечивающей высокое разрешение, наилучшую скорость реакции и точность рукописного текста, а также прочность конструкции в течение многих лет активного использования.

Interwrite DualBoard из всего ассортимента современного презентационного оборудования выделяется возможностью одновременной работы 2-х пользователей на поверхности интерактивной доски, наличием дополнительных аксессуаров, позволяющих организовать беспроводное подключение доски при помощи Радио или Bluetouth-подключения.

Активная поверхность интерактивной доски Interwrite DualBoard — твердая, износостойкая, антивандальная, матовая, антибликовая. Интерактивная доска Interwrite Board позволяет использовать традиционные чертежные инструменты (линейка, транспортир, угольник и др.) для различных построений на уроках геометрии, алгебры, черчения, физики и др.